Project → Case

Как помочь студенту превратить проект в кейс, который не стыдно показать?

Студенты Art Glück делают сильные учебные проекты, но в портфолио они превращаются в папку с рендерами. Я одна прошла весь путь: поговорила со студентами, придумала сценарий, нарисовала интерфейс и шаблоны и запустила сайт с помощью AI-инструментов.

Сильные проекты превращаются в слабые кейсы.

Рендеры у студентов отличные. Но кейс — это история: задача, идея, решения. Между папкой с картинками и такой историей — пустая страница, и на ней всё останавливается.

Поговорила с тремя самыми активными студентами.

Хотела понять, почему кейсов нет даже у них. Ответы оказались не про дизайн.

Project → Case: вопросы вместо пустой страницы.

Студент проходит шесть коротких шагов: отвечает на простые вопросы о проекте и загружает картинки. Конструктор сам собирает из ответов историю, подбирает шаблон и даёт ссылку на готовый кейс — её можно отправить работодателю.

Шесть шагов от папки с рендерами до кейса.

Сделала четыре подачи — студент выбирает сам.

Кейс должен работать для любого проекта: с тремя картинками и с тридцатью, с длинными ответами и с короткими. Конструктор смотрит на материалы и советует подходящую подачу, но выбрать можно любую.

Конструктор не бросает студента, когда что-то идёт не так.

Мало картинок, файл не загрузился, сборка упала — на каждый случай есть понятное объяснение и следующий шаг. Ответы при этом никогда не теряются. А в портфолио кейс попадает только после проверки куратора.